한 번 학습한 내용을
다음날,
일 주일 후,
한 달 후에 제대로 복습하려면
학습 계획을 잘 짜야 한다.
학습 내용 자체는 기억하지 못하더라도
그 내용을 언제 학습했는지는 알아야
시기를 놓치지 않고 복습할 수가 있기 때문이다.
따라서 교재 등에 학습한 날짜를 기록하거나
아니면 따로 학습 일지를 작성하는 것이 좋다.
복습할 때는 학습 내용 전체에 대하여
꼼꼼하게 리뷰하는 것보다는
키워드 중심으로 학습 내용을 정리하고
이를 빠르게 통독하며
머릿속으로 관련 내용을 떠올리는 방식이 보다 효율적이다.
이때 키워드는 교재의 주요 목차가 될 수도 있고,
교재에서 강조하고 있는,
또는 자신이 강조한 단어들이 될 수도 있다.
복습할 때 쉽게 내용이 떠오르는 키워드는
다음 복습 때 생략하거나 간략히 다루고
대신에 내용이 쉽게 떠오르지 않는
키워드 중심으로 집중 복습한다.
이렇게 하는 이유는
어려운 내용들을 계속 반복하여 학습할 경우,
망각 속도를 늦춤으로써
보다 오래 기억에 남도록 유도할 수 있기 때문이다.