수업 방식은 권력 구조와 관련이 있다.
주입식 수업에서 강사는 학생에게 강력한 영향력을 행사한다.
수업 안에서 대부분의 권력은 강사 한 사람에게 집중된다.
반면, 토론식 수업에서 강사는 토론을 주재하고 정리하는 역할에 그친다.
강사의 권력은 분할되며 분할된 권력은 토론 참여자들에게 분배된다.
토론식 수업은 한 개인이 아닌 모두가 권력을 분점하는 구조이다.
민주주의식 수업인 것이다.
주입식 수업 방식을 버리고 토론식 수업 방식을 채택하는 과정은 전제 군주정에서 민주정으로 향하는 권력 투쟁과도 같다.
기존에 권력자들이 스스로 자신의 권력을 내려놓든지, 아니면 비권력자들이 스스로 쟁취하든지 해야 한다.