《어떻게 공부할 것인가》 필사 10일차 [누적 190일차] 우리는 자신이 무엇을 알고 무엇을 할 수 있는지 제대로 판단하지 못하는 착각에 빠지기 쉽다. 우리는 자신이 무엇을 알고 무엇을 할 수 있는지 제대로 판단하지 못하는 착각에 빠지기 쉽다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.07.09
《어떻게 공부할 것인가》 필사 9일차 [누적 189일차] 다양한 문제 유형에서 근본원칙이나 규칙을 능숙하게 이끌어낸다면 낯선 상황에서 올바른 해결책을 성공적으로 발견할 수 있다. 다양한 문제 유형에서 근본원칙이나 규칙을 능숙하게 이끌어낸다면 낯선 상황에서 올바른 해결책을 성공적으로 발견할 수 있다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.07.09
《어떻게 공부할 것인가》 필사 8일차 [누적 188일차] 약간 빗나간 방식으로 학습할 때 온갖 재능과 지략을 동원하여 더욱 바람직하게 학습할 수 있다. 약간 빗나간 방식으로 학습할 때 온갖 재능과 지략을 동원하여 더욱 바람직하게 학습할 수 있다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.07.07
《어떻게 공부할 것인가》 필사 7일차 [누적 187일차] 해법을 배우기 전에 문제를 풀기 위해 애쓰면 결국 그 지식을 더욱 잘 배울 수 있다. 해법을 배우기 전에 문제를 풀기 위해 애쓰면 결국 그 지식을 더욱 잘 배울 수 있다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.07.06
《어떻게 공부할 것인가》 필사 6일차 [누적 186일차] 시간 간격을 두고 복습하기는 배울 때는 힘이 들지만 배운 내용은 더 오래 간다. 시간 간격을 두고 복습하기는 배울 때는 힘이 들지만 배운 내용은 더 오래 간다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.07.06
《어떻게 공부할 것인가》 필사 5일차 [누적 185일차] 뇌의 신경 회로들은 회상과 복습을 통해 더욱 탄탄해진다. 뇌의 신경 회로들은 회상과 복습을 통해 더욱 탄탄해진다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.07.04
《어떻게 공부할 것인가》 필사 4일차 [누적 184일차] 인출 혹은 회상은 기억을 강화하고 망각을 막아준다. 인출 혹은 회상은 기억을 강화하고 망각을 막아준다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.07.03
《어떻게 공부할 것인가》 필사 3일차 [누적 183일차] 완벽하게 익히려고 반복해서 읽고 집중적으로 연습하는 것은 대.부.분. 시간 낭비이다. 완벽하게 익히려고 반복해서 읽고 집중적으로 연습하는 것은 대.부.분. 시간 낭비이다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.07.02
《어떻게 공부할 것인가》 필사 2일차 [누적 182일차] 노력을 많이 들여 배운 지식일수록 더 깊이 남고 더 오래 간다. 노력을 많이 들여 배운 지식일수록 더 깊이 남고 더 오래 간다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.07.01
《어떻게 공부할 것인가》 필사 1일차 [누적 181일차] 효율적인 학습 전략은 우리의 직관에 어긋난다. 효율적인 학습 전략은 우리의 직관에 어긋난다. - 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운, "어떻게 공부할 것인가" 필사 & 캘리 2019.06.30